[1]
Karolczuk, M., Sańczyk-Cruz, A. i Wajda, E. 2024. „Angażująca nauka na studiach filologicznych” w opiniach nauczycieli akademickich (wyniki badania fokusowego). Acta Neophilologica. 1, XXVI (sie. 2024), 191–206. DOI:https://doi.org/10.31648/an.10074.