Bogusławska-Tafelska M. EDUKACJA STUDENTA MINIMALNEGO: PRAKTYCZNA APLIKACJA TRYCHOTOMICZNEGO MODELU MAKSYMALNO-OPTYMALNO-MINIMALNEGO. an [Internet]. 2007 Dec. 1 [cited 2024 Nov. 3];(IX):81-96. Available from: https://czasopisma.uwm.edu.pl/index.php/an/article/view/1340