Chmiel-Bożek H. Tłumaczenie dydaktyczne w nauczaniu języka francuskiego na poziomie szkolnym – między teorią a praktyką pedagogiczną (na przykładzie nauczycieli języka francuskiego w województwie śląskim). an [Интернет]. 17 декабрь 2020 г. [цитируется по 3 ноябрь 2024 г.];2(XXII):97-108. доступно на: https://czasopisma.uwm.edu.pl/index.php/an/article/view/5587