[1]
K. Burchacka, “Emilia Bańczyk, Natalia Moćko (red.): Medialne kody w wyobraźni i języku dziecka. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice 2018, ss. 171”., PJUWM, vol. 21, no. 3, pp. 251–257, Aug. 2019.