Kurtek, Paweł. 2024. „Wyznaczniki Interpretacji Szkolnych Sytuacji Trudnych młodzieży Z Lekką niepełnosprawnością Intelektualną – W świetle Studium Przypadku”. Przegląd Psychologiczny 67 (3):71-88. https://doi.org/10.31648/przegldpsychologiczny.10090.