Wpływ motywacji płacowej i pozapłacowej na efektywność pracy pokolenia Z
Weronika Barańska
Wydział Nauk Ekonomicznych, Uniwersystet Warmińsko-Mazurski w Olsztyniehttps://orcid.org/0009-0005-4687-2458
Abstrakt
Celem badań była analiza znaczenia płacowych i pozapłacowych form motywowania dla zaangażowani i efektywności pracy badanej grupy przedstawicieli pokolenia Z oraz identyfikacja motywatorów uznawanych przez respondentów za najskuteczniejsze. Badanie przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety. Uzyskane wyniki wskazują, że w badanej grupie istotne znaczenie przypisywane jest przede wszystkim elastyczności czasu pracy oraz stabilności zatrudnienia. Wśród motywatorów płacowych wysoko oceniono premie uznaniowe oraz udział w zyskach, które respondenci wiązali z poczuciem docenienia oraz wpływu na funkcjonowanie organizacji. Wyniki badania mogą stanowić wskazówkę dla pracodawców w zakresie kształtowania systemów motywacyjnych lepiej dostosowanych do oczekiwań pracowników pokolenia Z, jednak ze względu na celowy i nielosowy dobór próby odnoszą się wyłącznie do badanej grupy respondentów.
Słowa kluczowe:
motywacja, zachęty płacowe, zachęty pozapłacowe, pokolenie ZBibliografia
Adamik, A., & Nowicki, M. (2012). Metody i narzędzia motywowania personelu. In A. Zakrzewska-Bielawska (Ed.), Podstawy zarządzania. Warszawa: Oficyna Wolters Kluwer. Google Scholar
Beck-Krala, E. (2013). Wynagrodzenia pracowników w organizacji. Teoria i praktyka. Kraków: Wydawnictwa AGH. Google Scholar
Chi, H., Vu, T.-V., Nguyen, H. V., & Truong, T.H. (2023). How financial and non-financial rewards moderate the relationships between transformational leadership, job satisfaction, and job performance. Cogent Business & Management, 10(1), 2173850. https://doi.org/10.1080/23311975.2023.2173850. Google Scholar
Conradty, C., & Bogner, F.X. (2022). Measuring students’ school motivation. Education Sciences, 12(6), 378. https://doi.org/10.3390/educsci12060378. Google Scholar
Czerwińska-Lubszczyk, A., & Jankowiak, N. (2024). Motywacja do pracy w kontekście różnic pokoleniowych – przyczynek do dalszych badań. Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji, 13(2), 11-25. Google Scholar
Knap-Stefaniuk, A., Karna, W.J., & Ambrozová, E. (2018). Motywowanie pracowników jako ważny element zarządzania zasobami ludzkimi – wyzwania dla współczesnej edukacji. Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula, 2(56), 186-202. Google Scholar
Kozłowski, A.J., & Czaplicka-Kozłowska, I.Z. (2016). Non-salary incentive factors in organisations carrying out local government tasks. Management Theory and Studies for Rural Business and Infrastructure Development, 38(4), 368-383. https://doi.org/10.15544/mts.2016.29. Google Scholar
Krzysztofek, A., & Kumańska, W. (2011). Wpływ motywowania pracowników na efektywność pracy w przedsiębiorstwie. Studia i Materiały. Miscellanea Oeconomicae, 15(2), 41-52. Google Scholar
López-Santacruz, H.D., & Guízar-Mendoza, J M. (2022). A new challenge for dental education: Generation Z. Odovtos – International Journal of Dental Sciences, 24(3), 22-26. https://doi.org/10.15517/ijds.2022.50804. Google Scholar
Oleksyn, T. (2017). Zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji. Warszawa: Wolters Kluwer. Google Scholar
Piotrowska, A., & Puchała, J. (2012). Motywowanie jako funkcja zarządzania w obrębie przedsiębiorstwa. Acta Universitatis Nicolai Copernici. Zarządzanie, 39, 7-18. https://doi.org/10.12775/AUNC_ZARZ.2012.001. Google Scholar
Roy, K.K., Coelho, P., & Sharma, P. (2022). Employer attractiveness: Generation Z employment expectations in India. Cardiometry, 23, 433-444. https://doi.org/10.18137/cardiometry.2022.23.433443. Google Scholar
Solif, F.M., & Critikian, D.M. (2023). Social media and Generation Z. Doxa Comunicacion, 36, 381-399. https://doi.org/10.31921/doxacom.n36a1707. Google Scholar
Springer, A., & Basińska-Zych, A. (2018). Kształtowanie dobrostanu pracownika jako odpowiedź na wymogi współczesnego rynku pracy. In K. Kulig-Moskwa (Ed.), Wellbeing w organizacji. Co? Jak? Dlaczego? Warszawa: Wydawnictwo INFOR PL SA, 45-66. Google Scholar
Ścibiorek, Z. (2010). Zarządzanie zasobami ludzkimi. Warszawa: Difin. Google Scholar
Walkowiak, R., Czaplicka-Kozłowska, I.Z., Kozłowski, A.J., & Stachowska, S. (2013). Zarządzanie potencjałem społecznym organizacji. Olsztyn: EXPOL. Google Scholar
Wasiluk, A., & Bańkowska, M. (2021). Przesłanki dotyczące wyboru miejsca pracy przez pracowników pokolenia X, Y i Z. Zeszyty Naukowe Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Zielonej Górze, 8(14), 138-159. https://doi.org/10.26366/PTE.ZG.2021.197. Google Scholar
Wojtoszek, K. (2023). Zrozumieć pokolenie Z. Prace Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości z siedzibą w Wałbrzychu, 53(1), 173-178. Google Scholar
Zając, S. (2014). Wpływ motywowania pracowników na jakość i efektywność pracy w przedsiębiorstwie. Prace Naukowo-Dydaktyczne PWSZ im. S. Pigonia w Krośnie, 67, 185-202. Google Scholar
Wydział Nauk Ekonomicznych, Uniwersystet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
https://orcid.org/0009-0005-4687-2458
Licencja
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Każdy Autor składa oświadczenie, że praca nie była wcześniej publikowana (pod tym samym lub innym tytułem, nie stanowi również części innej publikacji) oraz nie narusza praw autorskich innych osób. Jednocześnie Autor przenosi na wydawcę wyłączne prawo wydania i rozpowszechniania tego utworu drukiem w formie zwartej publikacji czasopisma oraz w formie publikacji elektronicznej.
Czasopismo udostępnione jest na licencji Creative Commons CC-BY-NC-ND
