Elpensamiento educativo de Miguel de Unamuno

Gemma Gordo Piñar

doi:10.31648/hip.723

Publicado: 2018-09-111

Núm. 18 (2012)

Elpensamiento educativo de Miguel de Unamuno

Gemma Gordo Piñar

Humanistyka i Przyrodoznawstwo

Sección: Artículos

https://doi.org/10.31648/hip.723

Resumen

En este articulo abordo la concepcion educativa del pensador espanol Miguel de Unamuno. (1864-1936) haciendo especial hincapie en los principios e ideas que respecto a la eduaction aparecen en sus primeros articulos y en su promera novela, Paz en la guerra (la cual contiene muchas de las ideas que seran el tema central de Amor y pedagogia, su novela pedagogica, o mas bien antipedagogica, por exelencia. Hasta el momento, no se habian tenido presente estos escritos a la hora de analizar su labor educativa y sus ideas pedagogicas, a pesar de que son de gran importancia a la hora de ver como se va fraguando su conception de la education u como esta va evolucionado. Considero que las ideas que el vasco mantuvo en el ambito educativo son todavia de actualidad y dignas de tener en cuenta. Su propuesta educativa encaja perfectamente y defiende los principios de educacion continua, integral y personalizada o indyvidualizada que ahora estan en boga. Por ello, es nescesario hacer una relectura de los escritos unamunianos desde la perspectiva educativa u ver que nos aportan para el momento presente.

Palabras clave:

educación, pedagogia, paradoja, maestro

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Normas de citación

Piñar, G. G. (2018). Elpensamiento educativo de Miguel de Unamuno. Humanistyka I Przyrodoznawstwo, (18), 167–182. https://doi.org/10.31648/hip.723

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Citas

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