Horizontal-vertikale Orientierung im Raum und ihre Rolle bei der metaphorischen Konzeptualisierung von Inflation am Beispiel der deutschen Wirtschaftspresse
Marta Anna Gierzyńska
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie UWMhttps://orcid.org/0000-0002-0594-9325
Abstract
Die wirtschaftlichen Inhalte wecken das Interesse jeder Gesellschaft. Diese Feststellung betrifft auch das Problem der Inflation, deren Einfluss auf die Wirtschaft und ihren Zustand in den aktuellen Medienmitteillungen vieler Länder systematisch behandelt wird. Um das Wesen und die Entwicklung der Inflation zu verstehen, wurden Artikel aus der deutschen Wirtschaftspresse im Hinblick auf das Konzept der Bildschemata von Johnson (1987) analysiert. Die untersuchten konzeptuellen Metaphern entsprechen dem WEG- und SKALEN-Schema und basieren auf der horizontalen und vertikalen Konzeptualisierung dieses Phänomens, was beweist, dass grundlegende und direkte menschliche Erfahrungen in der Wahrnehmung und dem Verständnis von Fachinhalten ihre Widerspiegelung finden. Der theoretische Hintergrund gibt einen Überblick über die sich wandelnde Einstellung gegenüber der Metapher im fach- und wissenschaftlichen Diskurs und berücksichtigt die wichtigsten Richtlinien der Kognitiven Metapherntheorie von Lakoff und Johnson (1980), die für den empirischen Teil des Artikels relevant sind.
Schlagworte:
konzeptuelle Metapher, Fachsprachen, Kognitive Metapherntheorie, Image-Schema, InflationLiteraturhinweise
Baldauf Ch. (1997): Metapher und Kognition. Grundlagen einer neuen Theorie der Alltagsmetapher. Frankfurt am Main. Google Scholar
Bąk P. (2019): Zur Metapher der Metasprache aus translationswissenschaftlicher Sicht am Beispiel der „Geschichte der neueren Sprachwissenschaft“ von Gerhard Helbig. [In:] Beiträge zur Allgemeinen und Vergleichenden Sprachwissenschaft. E. Błachut, A. Gołębiowski (Hrsg.). Wrocław, S. 29–56. Google Scholar
Berg W. (1978): Uneigentliches Sprechen. Zur Pragmatik und Semantik von Metapher, Metonymie, Ironie, Litotes und rhetorischer Frage. Tübingen. Google Scholar
Black M. (1983): Mehr über die Metapher. [In:] Theorie der Metapher. A. Haverkamp (Hrsg.). Darmstadt, S. 55–80. Google Scholar
Gierzyńska M. (2022): Metaphorische Konzeptualisierung von Covid-19 am Beispiel eines populärwissenschaftlichen Online-Berichts. „Acta Neophilologica” XXIV (2), S. 73–88. Google Scholar
Gierzyńska M. (2023): Kann die Metapher den wirtschaftlichen Wandel widerspiegeln? Zur metaphorischen Konzeptualisierung von Inflation in der deutschen Wirtschaftspresse. [In:] Wende? Wenden! – Linguistische Annäherungen. A. J. Szczęk, A. Dargiewicz (Hrsg.). Google Scholar
Göttingen, S. 147–167. Google Scholar
Fluck H.R. (1996): Fachsprachen: Einführung und Bibliographie. Tübingen. Google Scholar
Hülsse R. (2003): Sprache ist mehr als Argumentation. Zur wirklichkeitskonstituierenden Rolle von Metaphern. „Zeitschrift für Internationale Beziehungen”. 10 Jahrg., Heft 2, S. 211–246. Google Scholar
Ickler T. (1997): Die Disziplinierung der Sprache – Fachsprachen in unserer Zeit. Tübingen. Google Scholar
Jäkel O. (1994): „Wirtschaftswachstum“ oder „Wir steigern das Bruttosozialprodukt: Quantitäts-Metaphern aus der Ökonomie-Domäne“. [In:] Unternehmenskommunikation: Linguistische Analysen und Beschreibungen. T. Bungarten (Hrsg.). Tostedt, S. 84–101. Google Scholar
Jäkel O. (1997): Metaphern in abstrakten Diskurs-Domänen. Eine kognitiv-linguistische Untersuchung anhand der Bereiche Geistestätigkeit, Wirtschaft und Wissenschaft. Frankfurt am Main. Google Scholar
Johnson M. (1987): The Body in the Mind. The bodily basis of meaning, imagination and reason. Chicago. Google Scholar
Johnson M., Lakoff G. (1980): Metaphers we live by. London–Chicago. Google Scholar
Johnson M., Lakoff G. (2002): Why cognitive lingustics requires embodied realism. „Cognitive Linguistics“ 13(3), S. 245–263. Google Scholar
Keller R. (1995): Zeichentheorie: zu einer Theorie semiotischen Wissens. Tübingen. Google Scholar
Kövecses Z. (2005): Metaphor in culture. Cambridge. Google Scholar
Lawley J. (2017): Metaphor, embodiment and tacit learning. [In:] Becoming a teacher: The dance between tacit and explicit knowledge. V. Švec, J. Nehyba, P. Svojanovský et al. (Hrsg.). Brünn, S. 106–114. Google Scholar
Liebert W.-A. (1992): Metaphernbereiche der deutschen Alltagssprache. Kognitive Linguistik und die Perspektiven einer Kognitiven Lexikographie. Frankfurt am Main. Google Scholar
Lutter A. (2016): Metaphern und Analogien der Wirtschaft. Konzeptuelle Wirtschaftsmetaphori und ihre Bedeutung für ökonomisches Lernen. „Zeitschrift für ökonomische Bildung” Heft 5, S. 150–168. Google Scholar
Ötsch W. (2018): Bilder in der Geschichte der Ökonomie: Das Beispiel der Metapher von der Wirtschaft als Maschine. „Working Paper Serie” Nr. Ök-42, S. 1–42. Google Scholar
Richard I.A. (1983): Die Metapher. [In:] Theorie der Metapher. A. Haverkamp (Hrsg.). Darmstadt, S. 31–52. Google Scholar
Roelcke T. (2005): Fachsprachen. Berlin. Google Scholar
Slintáková S. (2010): Die Finanzkrise in Metaphern zur Funktion der Metapher in Wirtschaftstexten. „Brünner Beiträge zur Germanistik Und Nordistik” Nr. 15, S. 65–83. Google Scholar
Stawikowska-Marcinkowska A. (2020): Konzeptuelle Metapher am Beispiel der deutschen Börsenberichte im Rahmen des Fachsprachenunterrichts der Lodzer Germanistik. [In:] Germanistinnen und Germanisten im Beruf. B. Grzeszczakowska-Pawlikowska, A. Stawikowska-Marcinkowska (Hrsg.). Kraków–Łódź, S. 99–113. Google Scholar
Stegu M. (1996): Die Metapher in der Sprache der Wirtschaft. [In:] Stil in Fachsprachen. B. Spillner (Hrsg.). Frankfurt am Main, S. 69–80. Google Scholar
Strzelecka G. (2020): Die Krise in der Phrase: Das Bild der wirtschaftlichen Lage in ausgewählten Phrasen aus der Wirtschaftspresse des ausgehenden 19. Jahrhunderts. [In:] Deutsche Phraseologie und Parömiologie im Kontakt und im Kontrast II. Beiträge der 2. internationalen Tagung zur Phraseologie und Parömiologie in Wrocław/Polen, 23–25. Mai 2019. A. Gondek, A. Jurasz, M. Kałasznik, J. Szczęk (Hrsg.). Hamburg, S. 127–146. Google Scholar
Weinrich H. (1976): Sprache in Texten. Stuttgart. Google Scholar
Wunderlich D. (1982): Sprache und Raum – 2 Teil. „Studium Linguistik“ 13, S. 36–59. Google Scholar
Zill R. (2010): Kreative Migranten oder: Warum die Wissenschaft keine Angst vor der Analogie haben muss. „BBAW/Schriftenreihen/Gegenworte“ Heft 9, S. 55–58. Google Scholar
, Zugriff am 17.12.2022. Google Scholar
, Zugriff am 17.12.2022. Google Scholar
, Zugriff am 17.12.2022. Google Scholar
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie UWM
https://orcid.org/0000-0002-0594-9325