Competence Concept in Vocationally Oriented Foreign Language Teaching and Learning
Елена Ковязина
УкраинаAbstract
In Ukraine development of the teacher competence concept to perfect vocationally oriented foreign language teaching and learning is an absolute necessity. We need strengthening the com- municative teaching technology and abandoning the so-called conscious-comparative or translat- ing approach based on the native language, that was inherent in the former Soviet educational system and, unfortunately, is still popular in most educational institutions. Effective communicati- ve methodology implementation requires enhancing the quality of teacher language competence, and in vocationally oriented foreign language in particular.
Keywords:
language competence, vocational language, effective teaching/leaming, skills, training, communicative technologyReferences
Абашкша Н. (1998). Принципи розвитку професшног освти в Ншеччит. Кшв, Вища школа.
Ковязша О. (1999). Акредитащя чи дискредитащя? Проблеми вищог освти в Украгш. Трибуна 11-12, с. 17-19.
Ковязша О. (2000). Концептуальн тдходи до професшног пгдготовки фглологгв- перекладачiв (за результатами аналгзу навчальних платв i програм перекладацького факультету Кигвського Державного Лтгвштичного Ушверситету). В: Мшстерство Освии Украши. Вюник Запор1зького Державного Ушверситету. Запор1жжя, с. 71-73.
Ковязша О. (2006). Концептуальш напрями професшног тдготовки сучасного спещалкта. Держава та регюни, сер1я: Гуманиарш науки, 3, с. 139-142.
Ковязша О. (2006). Знати, як навчатися: стратеги та завдання впровадження тформацшно- -комуткативних технологш в Украгш. Держава та регюни, сер1я: Гумаштарш науки, 2, с. 99-102.
Council for Cultural Cooperation of Teachers. (1996). The European Dimension in Teacher Training: The Universal Issues at Stake. B: Working Document of the Seminar (Estoril, 30 May - 1 June 1996) DECS/SE/Sec (96). Strasbourg, Council of Europe.
Lecrerco, J. (1996). The European Dimension in Teacher Training: The Universal Issues at Stake. B: Report of the Seminar (Estoril, 30 May - 1 June 1996) DECS/SE/Sec (96) 19. Strasbourg, Council of Europe.
Thorogood, J. (2001). Presentation of TCVOLL/EUROLTA: International Certificate Conference (ICC), Krakow 28 February - 4 March 2001, Council of Europe. Available [online] <http:// //www.icc-europe.com>, retrieved on 18.09.2006; e-mail: johnthorogood@languagesn- to.org.uk; johnthorogood@cilt.org.uk.
Ковязша О. (1999). Акредитащя чи дискредитащя? Проблеми вищог освти в Украгш. Трибуна 11-12, с. 17-19.
Ковязша О. (2000). Концептуальн тдходи до професшног пгдготовки фглологгв- перекладачiв (за результатами аналгзу навчальних платв i програм перекладацького факультету Кигвського Державного Лтгвштичного Ушверситету). В: Мшстерство Освии Украши. Вюник Запор1зького Державного Ушверситету. Запор1жжя, с. 71-73.
Ковязша О. (2006). Концептуальш напрями професшног тдготовки сучасного спещалкта. Держава та регюни, сер1я: Гуманиарш науки, 3, с. 139-142.
Ковязша О. (2006). Знати, як навчатися: стратеги та завдання впровадження тформацшно- -комуткативних технологш в Украгш. Держава та регюни, сер1я: Гумаштарш науки, 2, с. 99-102.
Council for Cultural Cooperation of Teachers. (1996). The European Dimension in Teacher Training: The Universal Issues at Stake. B: Working Document of the Seminar (Estoril, 30 May - 1 June 1996) DECS/SE/Sec (96). Strasbourg, Council of Europe.
Lecrerco, J. (1996). The European Dimension in Teacher Training: The Universal Issues at Stake. B: Report of the Seminar (Estoril, 30 May - 1 June 1996) DECS/SE/Sec (96) 19. Strasbourg, Council of Europe.
Thorogood, J. (2001). Presentation of TCVOLL/EUROLTA: International Certificate Conference (ICC), Krakow 28 February - 4 March 2001, Council of Europe. Available [online] <http:// //www.icc-europe.com>, retrieved on 18.09.2006; e-mail: johnthorogood@languagesn- to.org.uk; johnthorogood@cilt.org.uk.
Ковязина, Е. (2011). Competence Concept in Vocationally Oriented Foreign Language Teaching and Learning. Acta Neophilologica, 1(XIII), 81–90. Retrieved from https://czasopisma.uwm.edu.pl/index.php/an/article/view/1069
Елена Ковязина
Украина
Украина
Similar Articles
- Joanna Nawacka, Verbal Derivatives Referring to Love, Eroticism and Sex in the Modern Jargon of Russian Youth , Acta Neophilologica: No. XI (2009): Acta Neophilologica
- Monika Piotrowska-Mazurowska, Nominal Derivatives in the Modern Jargon of Russian Narcotics Addicts , Acta Neophilologica: No. XI (2009): Acta Neophilologica
- Любовь Савёлова, Adverbial Explicators of Cultural Information in the Russian Language , Acta Neophilologica: No. X (2008): Acta Neophilologica
- Александр Антипов, Morphonological Models of the Nominative Derivation (the Functional Aspect of Derivative Morphonology of the Russian Language , Acta Neophilologica: No. X (2008): Acta Neophilologica
- Светлана Смирнова, The Lexicographical Description of the Russian Lexeme “Saint” , Acta Neophilologica: No. X (2008): Acta Neophilologica
- Marta Bogusławska-Tafelska, EDUKACJA STUDENTA MINIMALNEGO: PRAKTYCZNA APLIKACJA TRYCHOTOMICZNEGO MODELU MAKSYMALNO-OPTYMALNO-MINIMALNEGO , Acta Neophilologica: No. IX (2007): Acta Neophilologica
- Elżbieta Pietraś, MOSKIEWSKI KONCEPTUALIZM - MIĘDZY AWANGARDĄ A POSTMODERNIZMEM , Acta Neophilologica: No. IX (2007): Acta Neophilologica
- Елена Земская, Active processes in the field of derivation in contemporary Russian , Acta Neophilologica: No. VIII (2006): Acta Neophilologica
- Ярослав Довгополый, Ethnopholisms as the nicknames based on expressive and emotional evaluation , Acta Neophilologica: No. VIII (2006): Acta Neophilologica
- Jan Sosnowski, Social and political vocabulary in successive editions of S. I. Ozhegov’s Russian Language D ictionary , Acta Neophilologica: No. VIII (2006): Acta Neophilologica
<< < 16 17 18 19 20 21 22 > >>
You may also start an advanced similarity search for this article.
