Creation of educational-information technopark as means of socialization of rural schoolboys
Bibigul Almurzaeva
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World LanguagesOrynkul Shunkeeva
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages)Altnay Zhaytapova
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages)Abstrakt
The subject of the research within the scientific grant is to determine the degree of socialization of rural schoolboys of Aktobe region of Kazakhstan at information and educational technology park. Theoretical base was the analysis of philosophical, psychological, pedagogical and methodological literature, legal documents, reflecting the activities of small schools. The work used genetic, systemic, structural and interpretive methods. The implementation effectiveness of the research work will allow to include all educational organizations Mugalzharsky district of Aktobe region in the work of education and information Technopark. The issues of transportation of students and their accommodation in the sessional period, power, etc. fade away. With further improvement and elaboration of all sections at Technopark area students will be able to engage in in-depth academic subjects, organize scientific community to share techniques and solutions etc.
Słowa kluczowe:
small rural schools resource center educational and information technology park electronic educational resources information and communication technologies the state program of education developmentBibliografia
Об особенностях (2015), Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организациях Республики Казахстан в 2015–2016 учебном году: инструктивно-методическое письмо. Астана.
Shunkeyeva, О./Almurzayeva, B. (2015), Functioning of basic school as effective way of socialization of rural schoolchildren. In: ICEEPSY on Education & Educational Psychology. Istambul, 237–245
Правила функционирования информационно-образовательного сайта <http://akkemir-rc.kz>.
Шункеева, О. А./Альмурзаева, Б. К. и др. (2015), Интеграция сельских ресурсных центров и самостоятельных МКШ в единый образовательно-информационный технопарк (опорная базовая школа на базе вуза). В: Вестник НАН РК. 3, 132–144.
Шункеева, О. А./Альмурзаева, Б. К. (2015), Современная малокомплектная школа Казахстана – центр социокультурного развития и информационного пространства села. В: Фундаментальные исследования. 2/14, 3175–3179 [РИНЦ = 0,630].
Тайлаков, У. Н. (2013), Единое информационно-образовательное пространство школы как фактор повышения качества образовательных процессов. В: Молодой ученый. 5, 768–772.
Управление (2014), Управление качеством образования в условиях ресурсного центра: методическое пособие. Астана.
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages)
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages)
Inne teksty tego samego autora
- Bibigul Almurzayeva, Orynkul Shunkeeva, Altanai Zhaltapova, Contemporary forms of education assessment in organizations of Kazakhstan , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 8 Nr 2 (2017): Przegląd Wschodnioeuropejski
Podobne artykuły
- Sergey Lyubichankovskiy, The Orenburg Political Link as the Mechanism of Accumulation: the Case of Bronislav Zalesky and Candid Zelenko , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 9 Nr 1 (2018): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Vitalii Telvak, Viktoria Telvak, Oleh Radchenko, Польські студенти Михайла Грушевського у Львівському Університеті: кількісна динаміка та дидактичні преференції , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 17 Nr 1 (2026): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Karina Zając-Haduch, Дура зеленая czy дорогушка сдобная? – o wartościowaniu kobiety w rosyjskiej prozie wiejskiej , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 8 Nr 2 (2017): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Katarzyna Laskowska, Instytucjonalna reakcja państwa wobec przestępczości w Rosji , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 12 Nr 2 (2021): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Anna Pytasz-Kołodziejczyk, The evolution of the laws regulating access to forests and aquatic resources of the Grand Duchy of Lithuania until the mid-16th century , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 11 Nr 1 (2020): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Gulnara Suyunova, The European and Russian experience in the area of linguistic urban studies as a theoretical foundation for studies in Kazakhstan , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 9 Nr 2 (2018): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Nadiya Balandina, Alla Bolotnikova, Polish-Ukrainian song “Hej, sokoły!” (“Hey, Eagles!”) as an intercultural communicative phenomenon , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 11 Nr 1 (2020): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Katarzyna Nosidlak, Agata Wolanin, English language teachers’ online community of practice during the Ukrainian refugee crisis: A thematic analysis of Facebook group discussions , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 17 Nr 1 (2026): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Iryna Zhyhlei, Segiy Legenchyk, Olena Syvak, Hybrid war as a form of modern international conflicts and its influence on accounting development , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 11 Nr 1 (2020): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Ksenia Posternyak, The image-concept of Russia in the British mass media texts (2017-2019) , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 11 Nr 2 (2020): Przegląd Wschodnioeuropejski
<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>
Możesz również Rozpocznij zaawansowane wyszukiwanie podobieństw dla tego artykułu.
