Creation of educational-information technopark as means of socialization of rural schoolboys
Bibigul Almurzaeva
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World LanguagesOrynkul Shunkeeva
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages)Altnay Zhaytapova
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages)Abstrakt
The subject of the research within the scientific grant is to determine the degree of socialization of rural schoolboys of Aktobe region of Kazakhstan at information and educational technology park. Theoretical base was the analysis of philosophical, psychological, pedagogical and methodological literature, legal documents, reflecting the activities of small schools. The work used genetic, systemic, structural and interpretive methods. The implementation effectiveness of the research work will allow to include all educational organizations Mugalzharsky district of Aktobe region in the work of education and information Technopark. The issues of transportation of students and their accommodation in the sessional period, power, etc. fade away. With further improvement and elaboration of all sections at Technopark area students will be able to engage in in-depth academic subjects, organize scientific community to share techniques and solutions etc.
Słowa kluczowe:
small rural schools resource center educational and information technology park electronic educational resources information and communication technologies the state program of education developmentBibliografia
Об особенностях (2015), Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организациях Республики Казахстан в 2015–2016 учебном году: инструктивно-методическое письмо. Астана.
Shunkeyeva, О./Almurzayeva, B. (2015), Functioning of basic school as effective way of socialization of rural schoolchildren. In: ICEEPSY on Education & Educational Psychology. Istambul, 237–245
Правила функционирования информационно-образовательного сайта <http://akkemir-rc.kz>.
Шункеева, О. А./Альмурзаева, Б. К. и др. (2015), Интеграция сельских ресурсных центров и самостоятельных МКШ в единый образовательно-информационный технопарк (опорная базовая школа на базе вуза). В: Вестник НАН РК. 3, 132–144.
Шункеева, О. А./Альмурзаева, Б. К. (2015), Современная малокомплектная школа Казахстана – центр социокультурного развития и информационного пространства села. В: Фундаментальные исследования. 2/14, 3175–3179 [РИНЦ = 0,630].
Тайлаков, У. Н. (2013), Единое информационно-образовательное пространство школы как фактор повышения качества образовательных процессов. В: Молодой ученый. 5, 768–772.
Управление (2014), Управление качеством образования в условиях ресурсного центра: методическое пособие. Астана.
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages)
Aktobe State University / Kazakh Ablai Khan University of International Relations and World Languages)
Inne teksty tego samego autora
- Bibigul Almurzayeva, Orynkul Shunkeeva, Altanai Zhaltapova, Contemporary forms of education assessment in organizations of Kazakhstan , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 8 Nr 2 (2017): Przegląd Wschodnioeuropejski
Podobne artykuły
- Adam Oleksiuk, Wyzwania rozwojowe Polski w okresie programowania 2014–2020 w kontekście unijnej polityki spójności ze szczególnym uwzględnieniem infrastruktury transportowej i inteligentnego rozwoju , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 9 Nr 1 (2018): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Galina Sinko, Tatyana Sidnenko, Ol’ga Erokhina, Changes in the life of Germans in St. Petersburg in the late 19th – early 20th century , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 12 Nr 1 (2021): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Pavel Zhesterov, From visible pasts to an invisible presence: new criminological reality after planetary cyber attack 12/05/17 Wannacry , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 9 Nr 2 (2018): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Svetlana Simakova, Svetlana Panyukova, Irina Topchii, Autonomy of Picture: The Place of Author’s Drawings in Modern Communication of Scientific-Popular Theme , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 10 Nr 1 (2019): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Elina Asriyan, Nvard Melkonyan, Branding specificities of the Armenian “Velvet Revolution” , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 10 Nr 1 (2019): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Elena Panova, Elena Shumakova, Precedence in the era of multimedia communication , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 10 Nr 1 (2019): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Zbigniew Klimiuk, Uwarunkowania rozwoju gospodarczego i handlu zagranicznego krajów Europy Środkowo-Wschodniej w okresie międzywojennym (1918-1939) , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 12 Nr 1 (2021): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Agnieszka Roguska, Rafał Roguski, Anna Madej, The education of Polish children deported to the USSR and evacuated to the near and Middle East during World War II , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 15 Nr 1 (2024): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Yana Glazova, Ganna Kostenko, Regional financial potential and sustainable development: lessons from Poland for Ukraine , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 17 Nr 1 (2026): Przegląd Wschodnioeuropejski
- Valentina Veremenko, Teens and sex: sex education in aristocratic intellectual families of Russia in the second half of XIX – early XX centuries , Przegląd Wschodnioeuropejski: Tom 8 Nr 2 (2017): Przegląd Wschodnioeuropejski
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
Możesz również Rozpocznij zaawansowane wyszukiwanie podobieństw dla tego artykułu.
