Przedstawiono wyniki badan empirycznych dotyczące stosunku nauczycieli do różnych wartości, jak: rodzina, praca zawodowa, wiedza, religia, kultura i społecznictwo. Wartości te są wyznacznikami celów życiowych uznawanych przez nauczycieli, które wskazują na orientację prorodzinną i prozawodową nauczycieli.
Télécharger des fichiers
Règles de citation
##plugins.themes.libcom.share##
Licence
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.
English
Język Polski
Русский
Français (France)
Deutsch
Español (España)
Italiano