THE LANGUAGE OF MEDICINE: SOME REMARKS ON THE COMMUNICATIYE INTENTION YIOLATION
Marta Bogusławska-Tafelska
Instytut Neofilologii Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w OlsztynieAbstrakt
The paper constitutes a psychodynamic analysis of the language as used in the medical expertise today. Particularly, low psycholinguistic and stylistic awareness on the part of medicine practitioners is discussed, which contributes to the communication intention violation, ultimately to communication failure between the doctor and the patient being two participants in the commu- nication dyad. This preliminary discussion points to the necessity of more conscious linguistic choices on the part of people working in the health care sector, who can model their patients ‘in the direction of health’, and start prevention programs based on psycholinguistic modeling via language used in communication with the patient.
Słowa kluczowe:
the language of medicine, communicative intention violation, psycholinguistic aware- ness, frame structures, preventionBibliografia
Bogusławska-Tafelska, M. (2006). Self-education as a Strategy of Life. The Psycholinguistic Profile of the Polish Student of English. Toruń, Wydawnictwo Adam Marszałek.
Dirven, R., Verspoor, M. (1998). Cognitive Exploration of Language and Linguistics. Amster- dam-Philadelphia, John Benjamins Publishing Company.
Kiklewicz, A. (2007). O funkcji stylistycznej wypowiedzenia. Acta Neophilologica IX.
Mandler, G. (1984). Mind and Body. New York, WW Norton and Company.
Matuszewski, T., Ścigała, E. (1998). Emocje - aleksytymia - poznanie. Poznań, Wydawnictwo Fundacji Humaniora.
Puppel, S., Dziubalska-Kołaczyk, K. (2000). Multis Vocibus De Lingua. Poznań, Dziekan Wydziału Neofilologii Uniwersytetu im. A. Mickiewicza.
Springer, S.P., Deutsch, G. (1998). Lewy mózg, prawy mózg. Warszawa, Prószyński i S-ka.
Steinberg, D. (1998). An Introduction to Psycholinguistics. London-New York, Longman.
Instytut Neofilologii Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Inne teksty tego samego autora
- Marta Bogusławska-Tafelska, PsycholinguisticMechanisms in Translation , Acta Neophilologica: Nr III (2001): Acta Neophilologica
- Marta Bogusławska-Tafelska, LEARNING AS A LIFE STRATEGY , Acta Neophilologica: Nr VII (2005): Acta Neophilologica
- Marta Bogusławska-Tafelska, EDUKACJA STUDENTA MINIMALNEGO: PRAKTYCZNA APLIKACJA TRYCHOTOMICZNEGO MODELU MAKSYMALNO-OPTYMALNO-MINIMALNEGO , Acta Neophilologica: Nr IX (2007): Acta Neophilologica
- Marta Bogusławska-Tafelska, FRAME STRUCTURES IN THE TRANSLATION PROCESS , Acta Neophilologica: Nr IV (2002): Acta Neophilologica
Podobne artykuły
- Andrzej Jarynowski, Karolina Czopek, Michał B. Paradowski, "Keep your friends close": Przyswajanie języka obcego poprzez interakcje rówieśnicze a edukacja zdalna w dobie pandemii , Acta Neophilologica: Tom 2 Nr XXIII (2021): Acta Neophilologica
- Нина Мечковская, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ЯЗЫКОВ: ФАКТОРЫ, КОЛЛИЗИИ И АЛЬТЕРНАТИВЫ , Acta Neophilologica: Nr VIII (2006): Acta Neophilologica
- Tomasz Chyrzyński, POLISH-RUSSIAN WAR UNDER THE STAR-SPANGLED BANNER – TRANSLATION OF MASŁOWSKA’S LANGUAGE INTO ENGLISH , Acta Neophilologica: Nr XII (2010): Acta Neophilologica
- Trevor Hill, The Drama of Language Learning: Using English Literature with a Polish Teenage Youth Theatre , Acta Neophilologica: Tom 1 Nr XXVI (2024): Acta Neophilologica
- Joanna Targońska, ZUR ROLLE DER ARBEIT MIT DEFINITIONEN IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT – THEORETISCHE ÜBERLEGUNGEN , Acta Neophilologica: Tom 2 Nr XIV (2012): Acta Neophilologica
- Paulina Gajda-Gałuszka, BUDOWA I ANALIZA HASEŁ W HISTORYCZNYM SŁOWNIKU POLSKICH TERMINÓW BIZNESOWYCH Z LAT 1870-1914 Z WYKORZYSTANIEM TEORII SEMANTYKI PROTOTYPU ORAZ SEMANTYKI RAMOWEJ , Acta Neophilologica: Tom 1 Nr XIX (2017): Acta Neophilologica
- Sabri Alshboul, Yousef Al-Shaboul, Sahail M. Asassfeh, THE LEFT PERIPHERY IN MODERN STANDARD ARABIC (MSA): AL-ISHTIGHAL CONSTRUCTION , Acta Neophilologica: Nr XIII (2011): Acta Neophilologica
- Aleksander Kiklewicz, JĘZYK W KOMUNIKACJI INTERKULTUROWEJ , Acta Neophilologica: Tom 1 Nr XIX (2012): Acta Neophilologica
- Joanna Targońska, WORTBILDUNG UND WORTBILDUNGSÜBUNGEN ALS FORSCHUNGSGEGENSTAND DER FREMDSPRACHENLEHR- UND -LERNFORSCHUNG , Acta Neophilologica: Tom 1 Nr XV (2013): Acta Neophilologica
- Krzysztof Polok, ON THE CULTURAL ASPECTS OF TEXT AND CONTEXT IN THE GLOTTODIDACTIC PROCESS OF L2 LEARNERS , Acta Neophilologica: Tom 1 Nr XV (2013): Acta Neophilologica
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
Możesz również Rozpocznij zaawansowane wyszukiwanie podobieństw dla tego artykułu.