ОБРАЗ ЛЕСА В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И ПОЛЬСКОГО ЯЗЫКОВ)
Ольга Касымова
Кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания Башкирский государственный университетAbstrakt
This article is devoted to the basic theme „The ways of expressing the picture of the world
in language”. In modern research, the usage of the expressions “the world image” and “picture
of the world” is very urgent and topical. Language is closely connected with thinking, though is
not identical with it. Each language has its own way of the expression of surrounding reality which
is expressed in general national and specific systems of views for all its speakers. This leads to
the formation of the unique national linguistic picture of the world, common for the whole
community.
The word “forest” occupies an important place in our consciousness; it implements a generic
meaning of “nature” and has similar meanings in Russian and Polish linguistic pictures of the world.
There exist some meanings of this word in Russian and Polish: a terrain overgrown with trees,
a certain living creature, and construction material. Thus the word “forest” has an identical combinability
in the related languages.
Słowa kluczowe:
lexical meaning, language picture of the worldBibliografia
падного Берлина, Вечерняя Москва, 4.03.1953, http://oldgazette.ru/vm/04031953/text4.html
[17.05.2015].
Архипова И.А., 1996, Музыка жизни, Москва: Вагриусю
Афанасьев А.Н., 2006, Мифология Древней Руси, Москва: Эксмо.
Иванов Д., 2004, Жил-был бобр, Вокруг света, № 6.
Маковский М.М., 1996, Сравнительный словарь мифологической символики в индоевропейских
языках. Образ мира и мир образов, Москва: Гуманитарный издательский центр Владос.
МАС – Словарь русского языка. В 4-х т., 1981–1984, ред. Евгеньева А.П., Москва: Русский
язык.
Национальный корпус русского языка, http://www.ruscorpora.ru/ [17.05.2015].
Национальный корпус польского языка, http://nkjp.pl/ [17.05.2015].
Орехин П., 2003, Вредители леса, Независимая газета, http://www.ng.ru/politics/2003-07-01/3_
wood.html [17.05.2015].
Попова З.Д., Стернин И.А., 2001, Очерки по когнитивной лингвистике, Воронеж: Истоки.
Сотников А., 2003, Коммунист, Лебедь (Бостон), http://lebed.com/2003/default.htm
[14.07.2003].
Тихомиров О., 2002, Мы из школьного лесничества, Мурзилка, №7.
Mandalian A., 2009, Czerwona orkiestra, Warszawa: SIC!.
Solska J., 2000, Kasę wyprowadzić, Polityka, nr 2262, 9.09.2000, 60–63, http://archiwum.polityka.
pl/szukaj2/32.html [17.05.2015].
Szlendak T., 2005, Plagi nadmorskie, http://szlendak.blog.polityka.pl/2012/07/31/plagi-nadmorskie/
[17.05.2015].
Wolnik K., 2007, Mieszkańcy Dąbrówki Małej nie wiedzą, jak się bronić przed złodziejami, http://
katowice.naszemiasto.pl/archiwum/mieszkancy-dabrowki-malej-nie-wiedza-jak-sie-bronic-przed,
1501844,art,t,id,tm.html [17.05.2015].
Żandarska-Ochnik M., 2008, Pan wichrów i powiewów, Bydgoszcz: Oficyna Wydawnicza Branta.
Кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания Башкирский государственный университет
Podobne artykuły
- Aleksander Kiklewicz, FUNKCJONOWANIE NAZW WŁASNYCH W JĘZYKU POTOCZNYM NOWORUSKICH , Acta Neophilologica: Nr XII (2010): Acta Neophilologica
- Anna Chudzińska-Parkosadze, Z ROZWAŻAŃ NAD ZAGADNIENIAMI CZASOPRZESTRZENI W POWIEŚCI MICHAIŁA BUŁHAKOWA MISTRZ I MAŁGORZATA , Acta Neophilologica: Tom 1 Nr XV (2013): Acta Neophilologica
- Anna Szczepaniak-Kozak, Sylwia Adamczak-Krysztofowicz, Mowa nienawiści w środowisku szkolnym i akademickim w Polsce: Definicja, cechy charakterystyczne oraz wybrane przykłady z implikacjami (glotto-)dydaktycznymi , Acta Neophilologica: Tom 1 Nr XXIII (2021): Acta Neophilologica
- Sabine Donninghaus, »FOLGE DEINEM EIGENEN STERN!« - ZUR PRODUKTWERBUNG IM SPIEGEL DER RUSSISCHEN GESELLSCHAFT , Acta Neophilologica: Nr IX (2007): Acta Neophilologica
- Marzena Blachowska-Szmigiel, Mindfulness: jak oswoić lęk językowy studentów języków obcych i zachęcić ich do uważnego życia? , Acta Neophilologica: Tom 2 Nr XXIII (2021): Acta Neophilologica
- Anna Godzich, Tematyka piłkarska w kształtowaniu kompetencji interkulturowej studentów kierunków filologicznych na przykładzie filologii włoskiej , Acta Neophilologica: Tom 1 Nr XXIV (2022): Acta Neophilologica
- Нина Мечковская, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ЯЗЫКОВ: ФАКТОРЫ, КОЛЛИЗИИ И АЛЬТЕРНАТИВЫ , Acta Neophilologica: Nr VIII (2006): Acta Neophilologica
- Marek Krawiec, "Boże narodzenie" jako punkt odniesienia do pracy międzyprzedmiotowej uczniów na zajęciach językowych – propozycje studentów kierunku pedagogiczno-językowego , Acta Neophilologica: Tom 2 Nr XXI (2019): Acta Neophilologica
- Halszka Leleń, Littoral Impressionism in "The Wreck of the Archangel" by George Mackay Brown , Acta Neophilologica: Tom 1 Nr XXV (2023): Acta Neophilologica
- Andrzej Jarynowski, Karolina Czopek, Michał B. Paradowski, "Keep your friends close": Przyswajanie języka obcego poprzez interakcje rówieśnicze a edukacja zdalna w dobie pandemii , Acta Neophilologica: Tom 2 Nr XXIII (2021): Acta Neophilologica
<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>
Możesz również Rozpocznij zaawansowane wyszukiwanie podobieństw dla tego artykułu.
